12月15日，未成年人思想道德建设座谈会在北京召开。会议传达了习近平总书记的重要指示。
习近平总书记高度重视未成年人思想道德建设。
习近平同志在地方工作时曾提出精神文明建设要“从小抓起”，明确加强和改进未成年人思想道德建设不是权宜之计，而是一项长期而艰巨的战略任务。
党的十八大以来，习近平总书记以红色民族接班人的身份站出来，勉励孩子们把道德放在第一位，要求学校把德育放在更加重要的位置。近年来，加强和改进未成年人思想道德建设已被列入全国未成年人思想道德建设报告。中国共产党第二十次全国代表大会和政府工作报告。
教人之本在于立德。人只有从小“立”道德，才能得到“修养”，成为对国家、对社会有用的人才。
值此之际，总书记在重要指示中明确了这一目标的重要性和协调性，强调要把未成年人思想道德建设作为一项战略性、根本性任务来抓。
战略和基本面如何呈现？
从总体发展来看，未成年人工作是决定中华民族素质不断提高的主要工作。未成年人的思想道德状况直接关系到我们国家和国家未来的精神愿景。
放眼全球环境，习近平总书记曾深刻指出“长期以来，各种敌对势力没有停止对我国实行西化、分化的战略。”“他们最下功夫的领域就是争夺我们的年轻人。”在这件事上，我们是所向披靡，输不起的。
从发展阶段来看，未成年人的认知能力、判断能力、行为能力尚不成熟、脆弱。作为“网络原住民”，当虚假思潮以网络为滋生地发酵时，他们的思想很容易受到潜在的侵蚀。扣好人生第一颗扣子的重要性不言而喻。
方向明确了，思路也就清晰了。习近平总书记在重要指示中对未成年人思想道德建设作出部署，明确目标。
——《继续用新时代中国特色社会主义思想开拓灵魂》
习近平中国特色社会主义思想新时代特征是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中国文化、中国精神的时代精髓。贯穿其中的人至上、自信自立、系统观念等肯定和方法，蕴藏着未成年人成长的精神密码。
把教育思想政治“小课堂”有机融入社会“大课堂”，从小培养未成年人对人的朴素感情、独立探索精神、集体意识，让孩子们轻轻地扎根、培养才华，自觉成为党的新时代的坚定信仰者和诚实实践者。
——《完善学校、家庭、社会合作办学机制》
这是“十五五”规划建议中的重要部署，秘书长在批示中也强调了这一点。
改进之处这一机制的实现，需要学校充分发挥协同教育的主导作用，家长有效履行家庭职责。主要责任家庭教育和有效的社会支持服务提供综合教育。只有三者有效衔接、有机配合，才能进一步推动思想道德教育体系不断完善。
——《教育引导广大未成年人树立远大理想，践行社会主义基本价值观》
目标和信念是指引人生道路的灯塔。未成年人能否将个人价值观与国家需要相融合，能否及时成长为勇于承担民族复兴责任的新人，根本取决于理想信念这块“压舱石”是否坚实。
坚守理想和核心信念是修行的重要原则践行社会主义核心价值观。要引导未成年人牢记社会主义基本价值观，尊重人才，勤奋学习，巩固知识技能，养成良好的道德品质和行为习惯。
——“努力成为德、智、体、艺、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”
人们耳熟能详的“德、智、体、艺、劳”这五个字，体现了以德为本、全面发展的培训宗旨。
社会主义建设者和接班人，社会主义是我们培养人才的本质需要。未成年人一定要懂得，只有社会主义才能救中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族的伟大复兴。
一点部署，九点执行。
习近平总书记重要讲话指示强调，各级党委和政府要加强组织领导，有关部门和群众团体要认真履行职责，共同努力，为未成年人健康成长创造良好的社会环境。
“大手牵小手”，关键是领导者。未成年人思想道德建设周期长、成果不突出。各级各地区树立正确政绩观，努力抓出成效，才能把总书记的指示落到实处。
少年时有德，修养天地人。
我们坚信，只要每一代人努力坚守美好高尚的道德境界，中华民族就永远充满希望。
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